從心出發，與愛“童”行。11月7日下午，前郭縣人民法院組織法官干警帶著一份特殊的“禮物”，走進前郭縣哈達小學，以“小紙條”為媒介，搭建一座連接童心與法律的橋梁。通過“法官互動、定制回信、普法漫畫”等創新形式，傾聽孩子們的心聲，解答成長中的法律困惑，為孩子們開啟了一場關于法律與成長的“學法之旅”。
童心密語：“小紙條”里的悄悄話
活動伊始，一部由哈達小學真實普法工作改編，收集了157張小紙條、195個問題的普法漫畫《成長的“小紙條”》成為了全場的焦點。每本漫畫都寫有每個孩子的名字，打開漫畫，孩子們會收到寫有自己“成長煩惱”的“法治小紙條”，每張紙條都有對應的“法治副校長”手寫回復。“法治副校長”通過“原創漫畫+親筆手寫”的創作形式，確保了每一份回復都是獨一無二的，激發了孩子們的學法熱情。“法治小紙條”中既有風趣幽默的對話，也有嚴謹的法律知識，既成功地保護了每一個孩子的“小秘密”，也收集到了最真實的“小問號”，實現了每個問題都被看到，每個“心結”都能被解開。
法潤童心：“法治副校長”的暖心回聲
座談會上，政治部干警匯報了“法治小紙條”中反映的法治問題情況，重點歸納孩子的法治問題類型。刑事、民事領域的法官們結合小紙條上的內容，針對“學生欺凌、自我保護、預防未成年人犯罪”等現實問題，用通俗易懂的語言，深入淺出地闡述相關法律知識。“我們可以在游戲中充值嗎？”“我們的孩子如果在學校受傷，該怎么處理？”座談會上，師生代表、家長代表進行提問，法官們現場答疑解惑，用真實的案例和溫暖的共情，將法治的“種子”播撒在他們的心田，贏得了在場師生的高度認同與陣陣掌聲。
“原來，法律不是一本厚厚的、全是字的書，它可以是彩色的，可以被畫出來，也可以寫成悄悄話，它真的能看到我，能聽懂我的話。”會后，多名同學發言真摯，道出了現場所有同學的心聲。此刻，法律在孩子們的心中不再是枯燥的條文，而是成為了守護他們成長的溫暖力量。
157張“法治小紙條”，一場與愛“童”行的暖心對話。前郭縣法院此次“法治副校長”工作的創新實踐，讓法治教育不再是一堂聽完就結束的課，而是一份可以珍藏、反復回味的禮物，不僅解開了孩子們的“小問號”，更在他們心中繪下了一抹法治溫暖的底色，守護著每一份童心，茁壯成長、向陽而生。
主辦單位: 中共吉林省委政法委員會 吉ICP備10201797號-3
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